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| Vorwort
von Prof. Dr. Rita Süssmuth |
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| I |
Einführung |
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"Krachend aufeinander"? |
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Schüleraustausch - kompliziert und teuer? |
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Für wen ist dieses Buch? |
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Was ist Schüleraustausch? |
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Austauschziel USA? |
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Was leistet dieses Buch? |
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Konzeption des Buches |
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| II |
Bin ich bereit? |
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Von lebensnotwendig bis nützlich |
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Formale Voraussetzungen |
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Alter |
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Schulpflicht |
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Jahrgangsstufe |
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Kosten |
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Gegenseitigkeit des Programmes |
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Persönliche Voraussetzungen |
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Sprachkurs oder Schüleraustausch |
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Motivation |
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Diabetes, chronische Krankheiten,
leichte Behinderungen |
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Anpassungsbereitschaft |
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Kirche und Religion |
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Amerikanische Mittelschichtfamilien |
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Kultureller Schmelztiegel |
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Und das ist auch noch wichtig |
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Rauchen |
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Aussehen |
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Das Schuljahr ist kein Urlaubsjahr |
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Kann das Leben angenehmer machen |
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Sport |
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Kirche |
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Sprachkenntnisse |
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Gastgeschenke |
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Ist das wirklich sinnvoll? |
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Selbständigkeit |
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Ohne Freunde und Familie auskommen |
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III
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Das amerikanische Deutschlandbild:
Kuckucks-Uhren und Mercedes-Stern
(von Prof. Wolfgang Gast) |
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| IV |
Die acht Phasen des Austauschjahres
(von Joanna King) |
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| V |
Wahl der Organisation und des Austauschlandes |
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Gibt es die "richtige" Organisation? |
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Administrative und persönliche Ebenen |
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Aufgaben der Partnerorganisation im Gastland |
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Aufgaben der deutschen Organisation |
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Wie finde ich Informationen? |
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Literatur |
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Internet |
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Amerikahäuser, DAI und andere Infozentren |
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Educational Information Service der US-Botschaft |
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Die Arbeit der Organisation - chronologisch
in sechs Schritten |
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Schritt 1: Auswahlverfahren |
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Bewerbung |
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Informationsmaterial |
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Persönlicher Kontakt |
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Schriftliche Bewerbung |
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Bewerbungsverfahren - Meinungen |
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Schritt 2: Langfristige Vorbereitung |
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Arbeit der Partnerorganisation im Gastland |
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CSIET (Council on Standards for International Educational
Travel) |
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Auswahl der Gastfamilie |
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Arbeit der deutschen Organisation |
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Schritt 3: Abschließende Vorbereitung |
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Arbeit der Partnerorganisation im Gastland |
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Wann steht die Gastfamilie fest? |
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Arbeit der deutschen Organisation |
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Schüler-Eltern Treffen |
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Schüler-Seminar in Deutschland |
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Schüler-Seminar im Gastland |
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Schritt 4: Das Austauschjahr - "Normalfall" |
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Arbeit der Partnerorganisation im Gastland |
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US-behördliche Regelungen |
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Department of State |
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Arbeit der deutschen Organisation |
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Elternabende |
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Schritt 5: Betreuung im Notfall |
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Arbeit der Partnerorganisation im Gastland |
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Gastfamilienwechsel |
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Konflikte vermeiden: Richtiger Umgang mit dem Telefon |
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Arbeit der deutschen Organisation |
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Schritt 6: Nachbereitung |
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Wo bleibt das Geld? |
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Stipendien |
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Wahl des Austauschlandes mit Länderportraits |
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| VI |
Achtung, unseriöse Praktiken! |
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Schüleraustausch in der öffentlichen
Meinung |
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Verbände und Beratungsstellen |
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Worauf muss ich achten? |
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Reiserecht im Schüleraustausch |
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Vertragsabschluss |
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Rechtlicher Status der Organisation |
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Platzierungsgarantie |
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Führerschein |
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High School-Diploma |
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Im Preis enthalten |
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| VII |
Tabellenteil |
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Regeln zum Tabellenenteil |
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Benutzungs-Tipp
für die nachfolgenden Tabellen |
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Die Organisationen im Überblick - Ein
Vergleich |
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Weitere Organisationen (auch Österreich
und Schweiz) |
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Privat organisierter Aufenthalt |
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| VIII |
Auswertung und Perspektiven |
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Kriterien
für besonders gute Arbeit |
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Handlungsbedarf |
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| Verzeichnisse |
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Organisationen |
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Postleitzahlen |
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Austauschländer |
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Literatur |
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Versetzungsrichtlinien |
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WWW |
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CSIET Advisory List |
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Stichworte |
